Tuesday, August 31, 2010

Regras de Convivência - Algumas Atividades

Regras de Convivência


GVT abre inscrições para programa de estágios em Educação Tecnológica

GVT abre inscrições para programa de estágios em Educação Tecnológica

Objetivo do Edutec é identificar talentos para formar e preparar a nova geração de profissionais que fará carreira na empresa

A GVT, operadora de telefonia fixa e banda larga com atuação nacional, está com inscrições abertas para estagiários no programa Edutec – que abrange os cursos nas áreas de engenharia e informática. São 20 vagas no departamento de Tecnologia da Informação e outras 10 no departamento de Engenharia e Operações. As inscrições podem ser feitas via internet no endereço www.cetefe.com.br, no link “Programa Edutec” e a expectativa é que os novos estagiários iniciem na empresa em outubro. Os estudantes interessados devem estar cursando a partir do penúltimo ano da graduação regular ou curso superior de formação de tecnólogos.



Com duração de 24 meses, o programa tem horários flexíveis com carga horária de quatro ou seis horas diárias, dependendo do curso em que o estagiário está matriculado e da necessidade da empresa. Para a jornada de quatro horas, a bolsa-auxílio é de R$ 850 por mês sem vale-refeição, enquanto que para seis horas são R$ 1.100,00 mensais com vale refeição de R$ 14,00 por dia. Além disso, todos os estagiários têm direito a vale transporte e opção de convênio médico. Durante o período do programa, o estudante passa por diversas áreas da companhia e avaliações periódicas de desempenho.

A seleção envolve triagem do currículo, provas escritas, dinâmicas de grupo e entrevistas pessoais. Atualmente, a empresa mantém sete turmas do programa, com 40 estudantes. Desde 2007, 48 estagiários já foram efetivados. Os cursos relacionados são engenharia elétrica, eletrotécnica, eletrônica, telecomunicações e tecnologia em sistemas de telecomunicações, ciências da computação, engenharia da computação, informática, sistemas de informação, análise e desenvolvimento de sistemas, sistemas para internet, desenvolvimento web, processamento de dados, gestão da informação, da tecnologia da informação ou de sistemas de informação.

Sobre a GVT

A GVT é a empresa nacional de banda larga e telefonia fixa com as mais elevadas taxas de crescimento do mercado de telecomunicações. A proposta de valor baseada em inovação com relevância, excelência no relacionamento com o cliente e melhor custo benefício orienta o crescimento rentável e contínuo da organização. Presente em 92 cidades do Sul, Centro-Oeste, Sudeste e Nordeste do país entre elas Porto Alegre, Curitiba, Florianópolis, Belo Horizonte, Vitória, Brasília, Goiânia, Salvador,Recife, Fortaleza e João Pessoa com ofertas avançadas de telefonia fixa, Internet banda larga de ultravelocidades, transmissão de dados para empresas e Voz sobre IP (VoIP) para todos os segmentos de mercado, a empresa está em processo constante de expansão. No Rio de Janeiro, a GVT atende exclusivamente o mercado corporativo. No fim do primeiro trimestre de 2010, atingiu mais de 3,1 milhões de linhas em serviço e a mais alta taxa de penetração de Internet na base de clientes do mercado brasileiro, de 80%. Nas cidades onde está presente, a GVT é percebida como a melhor alternativa às operadoras de telecomunicações para serviços de banda larga e telefonia fixa de qualidade e ocupa a liderança da portabilidade numérica com 61% de participação.

GVT abre inscrições para programa de estágios em Educação Tecnológica

GVT abre inscrições para programa de estágios em Educação Tecnológica

Objetivo do Edutec é identificar talentos para formar e preparar a nova geração de profissionais que fará carreira na empresa

A GVT, operadora de telefonia fixa e banda larga com atuação nacional, está com inscrições abertas para estagiários no programa Edutec – que abrange os cursos nas áreas de engenharia e informática. São 20 vagas no departamento de Tecnologia da Informação e outras 10 no departamento de Engenharia e Operações. As inscrições podem ser feitas via internet no endereço www.cetefe.com.br, no link “Programa Edutec” e a expectativa é que os novos estagiários iniciem na empresa em outubro. Os estudantes interessados devem estar cursando a partir do penúltimo ano da graduação regular ou curso superior de formação de tecnólogos.



Com duração de 24 meses, o programa tem horários flexíveis com carga horária de quatro ou seis horas diárias, dependendo do curso em que o estagiário está matriculado e da necessidade da empresa. Para a jornada de quatro horas, a bolsa-auxílio é de R$ 850 por mês sem vale-refeição, enquanto que para seis horas são R$ 1.100,00 mensais com vale refeição de R$ 14,00 por dia. Além disso, todos os estagiários têm direito a vale transporte e opção de convênio médico. Durante o período do programa, o estudante passa por diversas áreas da companhia e avaliações periódicas de desempenho.

A seleção envolve triagem do currículo, provas escritas, dinâmicas de grupo e entrevistas pessoais. Atualmente, a empresa mantém sete turmas do programa, com 40 estudantes. Desde 2007, 48 estagiários já foram efetivados. Os cursos relacionados são engenharia elétrica, eletrotécnica, eletrônica, telecomunicações e tecnologia em sistemas de telecomunicações, ciências da computação, engenharia da computação, informática, sistemas de informação, análise e desenvolvimento de sistemas, sistemas para internet, desenvolvimento web, processamento de dados, gestão da informação, da tecnologia da informação ou de sistemas de informação.

Sobre a GVT

A GVT é a empresa nacional de banda larga e telefonia fixa com as mais elevadas taxas de crescimento do mercado de telecomunicações. A proposta de valor baseada em inovação com relevância, excelência no relacionamento com o cliente e melhor custo benefício orienta o crescimento rentável e contínuo da organização. Presente em 92 cidades do Sul, Centro-Oeste, Sudeste e Nordeste do país entre elas Porto Alegre, Curitiba, Florianópolis, Belo Horizonte, Vitória, Brasília, Goiânia, Salvador,Recife, Fortaleza e João Pessoa com ofertas avançadas de telefonia fixa, Internet banda larga de ultravelocidades, transmissão de dados para empresas e Voz sobre IP (VoIP) para todos os segmentos de mercado, a empresa está em processo constante de expansão. No Rio de Janeiro, a GVT atende exclusivamente o mercado corporativo. No fim do primeiro trimestre de 2010, atingiu mais de 3,1 milhões de linhas em serviço e a mais alta taxa de penetração de Internet na base de clientes do mercado brasileiro, de 80%. Nas cidades onde está presente, a GVT é percebida como a melhor alternativa às operadoras de telecomunicações para serviços de banda larga e telefonia fixa de qualidade e ocupa a liderança da portabilidade numérica com 61% de participação.

Monday, August 30, 2010

BULLYING

Algumas pessoas aqui no blog haviam me pedido atividades sobre esse tema, o bullying! Na verdade precisei pesquisar um pouco, para ter subsidios concretos de como elaborar atividades para vocês, encontrei artigos bem interessantes e resolvi colocar aqui para leitura e conhecimento de todos.
Bom o que posso dizer?
Com a graça do nosso bom Deus eu nunca passei por isso, pois sempre fui uma criança quieta e sabia me defender intelgentemente de certas situações comuns em todas as escolas, publicas ou particulares, mas a minha filha não. Ela quando pequenina, com 04 anos, foi para uma escola particular, nas primeiras semanas foi uma maravilha, chegava a chorar quando me via pois queria ficar na escola, mas depois, sem saber o porque começou a não querer ir, chorava, tinha febre, dormia na hora de ir... teve uma vez que fez até xixi no sofá. Bom eu ficava indignada, imaginem só que manha!
Fui na escola falei com a pedagoga, professora, orientadora e todo mundo falava a mesma coisa.. sua filha é um docinho, não há nada de incomum no comportamento dela!
Mas claro que não! O que havia era comportamento desmedidos dos amiguinhos dela!
Bom, não havendo mais opção para mim tirei a minha filha da escola, depois de apenas 30 dias, meu desgosto e insatisfação era tanto que nem fui buscar o material e apostila que havia pago... horas, minha filha era sempre tão queria e de fácil adaptação... mas ela tinha um problema... não falava direito aos quatro anos, achava que por causa disso ela se sentia diferente e não queira participar das brincadeiras com seus amiguinhos!
Passado algum tempo, quando estava prestes a completar seis anos, agora coma sua dicção melhorada e seu vocabulário mais amplo eu me senti na obrigação de colocá-la outra vez na escola, só que não mais na mesma, coloquei numa escola municipal, pertinho de casa, e minha menina como sempre um anjinho... se aprontou e na despedida encheu os seus olhinhos de lágrimas e foi forte, não chorou. Depois de uma semana percebi que ela ainda tinha medo de ir para a escola, mas aceitava a sua incumbência de ser uma filhinha comportada. Foi então que a professora me chamou e me falou que ela tinha medo de ficar sozinha com as crianças e que até quando a professora precisava pegar um material ela tinha que levar a Júlia junto, então expliquei a ela  situação que anos antes havia passado e não sabia o que ocorria ... na verdade achava que a professora batia nela, mas não tinha provas!
Depois de uns dois meses frequentando a nova escola via nela a alegria e a mudança em seu comportamento, sempre cantando e fazendo as atividades de pintura e colagem, até que então eu perguntei a ela o que estava achando da escola, da professora e dos amiguinhos. Foi quando ela ingenuamente me respondeu....
... Mãe, lá é tão legal... ninguém me bate e me chama de burra, retarda e idiota....
Nesse momento eu perdi o chão e fiquei com meu coração completamente partido... chorei muito, pela minha  ignorancia e impotencia!
Depois disso comecei a trabalhar a auto estima, elogiava muita, contava "segredos" de mãe e filha, dizendo que não podíamos nunca esconder nada uma da outra, estimulando-a sempre a contar tudo para mim, todos os dias perguntava como foi na aula, brincava... e felizmente superamos isso!
Por isso mães e professoras, gostaria que lessem esse artigo, pois acredito ser importante para todos e não podemos deixar que nossos filhos sejam vítimas de bullying, que não passem por humilhações e agressões de crianças com suas bases familiares desestruturadas e sem limites.
Esse relato que acabaram de ler é real e fez parte da minha vida, e sei que minha filha sofreu, mas Deus colocou em meu caminho uma professora maravilhosa, que soube tratar a minha filha e perceber a dificuldade de relacionamento dela... mas isso não acontecem com todas as crianças.
No decorrer da semana se der eu colocarei para vocês algumas atividades sobre esse tema, até mais.

Andreza Melo.




BULLYING




Bullying - É exercido por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa.
Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.
bullying se divide em duas categorias: a) bullying direto, que é a forma mais comum entre os agressores masculinos e b) bullying indireto, sendo essa a forma mais comum entre mulheres e crianças, tendo como característica o isolamento social da vítima. Em geral, a vítima teme o(a) agressor(a) em razão das ameaças ou mesmo a concretização da violência, física ou sexual, ou a perda dos meios de subsistência.
bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/universidade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullyingentre seus alunos; ou desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo. Esse tipo de agressão geralmente ocorre em áreas onde a presença ou supervisão de pessoas adultas é mínima ou inexistente. Estão inclusos no bullying os apelidos pejorativos criados para humilhar os colegas.
As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos, convivem com a violência e se silenciam em razão de temerem se tornar as “próximas vítimas” do agressor. No espaço escolar, quando não ocorre uma efetiva intervenção contra o bullying, o ambiente fica contaminado e os alunos, sem exceção, são afetados negativamente, experimentando sentimentos de medo e ansiedade.
As crianças ou adolescentes que sofrem bullying podem se tornar adultos com sentimentos negativos e baixa autoestima. Tendem a adquirir sérios problemas de relacionamento, podendo, inclusive, contrair comportamento agressivo. Em casos extremos, a vítima poderá tentar ou cometer suicídio.
O(s) autor(es) das agressões geralmente são pessoas que têm pouca empatia, pertencentes à famílias desestruturadas, em que o relacionamento afetivo entre seus membros tende a ser escasso ou precário. Por outro lado, o alvo dos agressores geralmente são pessoas pouco sociáveis, com baixa capacidade de reação ou de fazer cessar os atos prejudiciais contra si e possuem forte sentimento de insegurança, o que os impede de solicitar ajuda.
No Brasil, uma pesquisa realizada em 2010 com alunos de escolas públicas e particulares revelou que as humilhações típicas do bullying são comuns em alunos da 5ª e 6ª séries. As três cidades brasileiras com maior incidência dessa prática são: Brasília, Belo Horizonte e Curitiba.
Os atos de bullying ferem princípios constitucionais – respeito à dignidade da pessoa humana – e ferem o Código Civil, que determina que todo ato ilícito que cause dano a outrem gera o dever de indenizar. O responsável pelo ato de bullying pode também ser enquadrado no Código de Defesa do Consumidor, tendo em vista que as escolas prestam serviço aos consumidores e são responsáveis por atos debullying que ocorram dentro do estabelecimento de ensino/trabalho.
Orson Camargo
Colaborador Brasil Escola
Graduado em Sociologia e Política pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP
Mestre em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP
Sociologia - Brasil Escola

Fonte: Brasil Escola

Cyberbullying

Cyberbullying: a violência virtual

Na internet e no celular, mensagens com imagens e comentários depreciativos se alastram rapidamente e tornam o bullying ainda mais perverso. Como o espaço virtual é ilimitado, o poder de agressão se amplia e a vítima se sente acuada mesmo fora da escola. E o que é pior: muitas vezes, ela não sabe de quem se defender.

Um xinga, o outro chora e o resto cai na risada
Ilustração: Alice Vasconcellos
Quando se trata de bullying cyberbullying, é comum pensar que há apenas dois envolvidos: a vítima e o agressor. Mas os especialistas alertam para um terceiro personagem fundamental: o espectador. Veja a seguir o que caracteriza a ação de cada um deles nos casos de violência entre os jovens.

Vítima Costuma ser tímida ou pouco sociável e foge do padrão do restante da turma pela aparência física (raça, altura, peso), pelo comportamento (melhor desempenho na escola) ou ainda pela religião. Geralmente, é insegura e, quando agredida, fica retraída e sofre, o que a torna um alvo ainda mais fácil. Segundo pesquisa da ONG Plan, a maior parte das vítimas - 69% delas - tem entre 12 e 14 anos. Ana Beatriz Barbosa Silva, médica e autora do livro Bullying: Mentes Perigosas na Escola, cita algumas das doenças identificadas como o resultado desses relacionamentos conflituosos (e que também aparecem devido a tendências pessoais), como angústia, ataques de ansiedade, transtorno do pânico, depressão, anorexia e bulimia, além de fobia escolar e problemas de socialização. A situação pode, inclusive, levar ao suicídio. Adolescentes que foram agredidos correm o risco de se tornar adultos ansiosos, depressivos ou violentos, reproduzindo em seus relacionamentos sociais aqueles vividos no ambiente escolar. Alguns também se sentem incapazes de se livrar do cyberbullying. Por serem calados ou sensíveis, têm medo de se manifestar ou não encontram força suficiente para isso. Outros até concordam com a agressão, de acordo com Luciene Tognetta. O discurso deles vai no seguinte sentido: "Se sou gorda, por que vou dizer o contrário?" Aqueles que conseguem reagir alternam momentos de ansiedade e agressividade. Para mostrar que não é covarde ou quando percebe que seus agressores ficaram impunes, a vítima pode escolher outras pessoas mais indefesas e passam a provocá-las, tornando-se alvo e agressor ao mesmo tempo.

Agressor Atinge o colega com repetidas humilhações ou depreciações porque quer ser mais popular, se sentir poderoso e obter uma boa imagem de si mesmo. É uma pessoa que não aprendeu a transformar sua raiva em diálogo e para quem o sofrimento do outro não é motivo para ele deixar de agir. Pelo contrário, se sente satisfeito com a reação do agredido, supondo ou antecipando quão dolorosa será aquela crueldade vivida pela vítima. O anonimato possibilitado pelocyberbullying favorece a sua ação. Usa o computador sem ser submetido a julgamento por não estar exposto aos demais. Normalmente, mantém esse comportamento por longos períodos e, muitas vezes, quando adulto, continua depreciando outros para chamar a atenção. "O agressor, assim como a vítima, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar valores esquecidos ou formar novos", explica Luciene.

Espectador 
Nem sempre reconhecido como personagem atuante em uma agressão, é fundamental para a continuidade do conflito. O espectador típico é uma testemunha dos fatos: não sai em defesa da vítima nem se junta aos agressores. Quando recebe uma mensagem, não repassa. Essa atitude passiva ocorre por medo de também ser alvo de ataques ou por falta de iniciativa para tomar partido. "O espectador pode ter senso de justiça, mas não indignação suficiente para assumir uma posição clara", diz Luciene. Também considerados espectadores, há os que atuam como uma plateia ativa ou uma torcida, reforçando a agressão, rindo ou dizendo palavras de incentivo. Eles retransmitem imagens ou fofocas, tornando-se coautores ou corresponsáveis.



Fonte: Revista Nova Escola

Tim começa o cadastro para o iPhone 4

iphoneImage via WikipediaA TIM informa que iniciou o cadastro para os interessados em adquirir o iPhone 4. A operadora lançará, em breve, o aparelho, considerado o smartphone mais fino do mundo com a melhor resolução de tela existente em um telefone.
O cadastro pode ser feito no site www.tim.com.br/iphone4 e está aberto para clientes e não-clientes.

 Os inscritos receberão, em primeira mão, informações exclusivas do lançamento do aparelho na TIM, como data de início da comercialização, pontos-de-venda e ofertas. Para informações sobre o iPhone 4, visite o site www.apple.com.br/iphone.
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Sunday, August 29, 2010

Livros para Baixar - Gratuitos

Selecionei para vocês alguns livros relacionados a pedagogia e educação dos filhos. A maioria são livros do Professor Paulo Freire, que hoje é considerado referencia psicologia educacional. 
Então queridas e queridos colegas, aproveitam e baixem. Todos os arquivos estão disponíveis no formato pdf.
Hospedados no 4shared.
Cliquem no link, espere a contagem regressiva dos segundos e façam o downloads. 

12 Erros que os pais cometem
Autora: Roseli Brito
http://www.4shared.com/document/JviKG_LY/12_Erros_que_os_Pais_Cometem.html

A Importancia do Ato de Ler
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/K6Hi5f_y/A_importancia_do_ato_de_ler.html

Ação Cultural para a Liberdade
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/Cme9Do8H/Acao_Cultural_para_a_Liberdade.html

Extenção ou Comunicação
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/tIucIInJ/Extensao_ou_Comunicacao1.html

Medo e Ousadia
autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/WwwQ-IhQ/MedoeOusadia.html

Pedagogia da Autonomia
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/6wOXDx5X/PedagogiadaAutonomiaFreire.html

Pedagogia da Indignação
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/4RBmraW-/PedagogiadaIndignacaoFreire.html

Pedagogia do Oprimido
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/4lsI4HLy/PedagogiadoOprimidoFreire.html

Política e Educação
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/HLCKEagc/PoliticaeEducacaoFreire.html

Professora Sim, Tia Não
Autor: Paulo Freire
http://www.4shared.com/document/HbN0mhQT/Professora_sim_Tia_nao.html

Dica de curso - Preparatório para o concurso da Anatel

CURSO COMPLETO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO DA ANATEL

CARGO: Especialista em Regulação de Serviços Públicos de Telecomunicações
ÁREA: Engenharia

Dica de hoje - acesse a Unisat.com.br, parceira cultural da Rede Cineplaneta

Devido à grande evasão de profissionais da Anatel para o Sistema Telebrás juntamente com a saída de muitos profissionais não concursados, existe a expectativa para a abertura de uma grande quantidade de vagas, sendo uma grande oportunidade para os engenheiros elétricos e de telecomunicações ingressarem no serviço público. A Anatel oferece remuneração inicial acima de R$ 10.000,00 e é uma boa opção para a carreira desses profissionais. A previsão de abertura do edital é de meados de 2011.

A abre o 3º Curso Preparatório para o Concurso da ANATEL. Em 2004 iniciamos nossa trajetória de preparatórios para concursos na área de engenharia de telecomunicações e nossos alunos vêem apresentando resultados significativos nos concursos.

Em 2010 a UNISAT reestrutura parte de seu corpo docente e lança mais um preparatório para o concurso da Anatel, com turma para o curso COMPLETO e curso por MÓDULOS.
Em média, dentre os concursos para os quais formamos turmas de curso preparatório, 10% de nossos alunos foram aprovados.


INFORMAÇÕES GERAIS
Unisat.com.br
parceiro da Rede Cineplaneta

Saturday, August 28, 2010

Frase vencedora da promoção do mês do Dia dos Pais

Frase vencedora da promoção do mês
do "Dia dos Pais"


Josi Cesila disse...
Pai eu agradeço todos os dias por você existir. O senhor, é um anjo da guarda ,que Deus enviou para me proteger.EU TE AMO!


Pai José,
Saiba que você é...
A flor que cheira
O olhar do perdão
O beijo doce
O riso alegre
Você é meu papai
Papai do coração.


Nome:Josilene Cesila
Twitter: @lecesila


Muito obrigado pela participação de todos...



MaynaBaby - Scrap Dia dos Pais



"a declaração vencedora receberá os brindes"

Um Mouse Notebook USB 2.4GHz Genius Traveler 900 Preto + uma Mochila Microsoft Office e + uma
Camiseta Microsoft Amarela.






apoio cultural da Earmazem.com.br, tudo em informática.

TIM aposta em internet no celular para base de pré-pago com valores mais baixos

TIM aposta em internet no celular para base de pré-pago com valores mais baixos do que os de lan houses

Operadora lança oferta para clientes de planos pré-pagos por R$ 0,50 ao dia

Internet ilimitada no celular para mais de 31 milhões de assinantes com um preço muito mais baixo do que os praticados em lan houses. Esta é a proposta da TIM para seus clientes dos planos Infintiy Pré e Controle com o lançamento do Infinity Web a partir de domingo (29): conexão diária sem limites por apenas R$ 0,50. Para popularizar o uso da Internet pelo celular, a operadora aposta na oferta do serviço com baixo custo, em aparelhos com boa conexão e navegabilidade a preços reduzidos. A TIM investe também na usabilidade através de aplicativos que desempenham as funções mais comuns da web, permitindo uma melhor experiência, inclusive por meio de aparelhos mais simples.



Sem a necessidade de contratar o serviço ou aderir a qualquer oferta, os assinantes dos planos Infintiy Pré e Controle da TIM poderão navegar pela web sem restrição de horário ou local e sem, necessariamente, depender de um smartphone. Desta forma, o cliente pagará apenas uma vez ao se conectar no dia e terá uso ilimitado da internet até a meia-noite, sendo cobrado somente no dia em que ele usar. Os aparelhos que possuem navegador - mais de 70% do portifólio da operadora -, a partir de 12 vezes de R$ 30, permitirão baixar aplicativos especialmente desenvolvidos pela TIM para receber e enviar e-mails, se manter online com os contatos do Windows Live Messenger e ainda ter boa navegabilidade pela web sem custos adicionais.

“O brasileiro é um dos maiores usuários da web no mundo e boa parte dos frequentadores de lan houses tem nas redes sociais e ferramentas de messaging suas opções favoritas de navegação. Nossas pesquisas revelam que a grande parcela dos usuários de lan house gasta, em média, R$ 30 por mês para navegar apenas de duas a três vezes por semana. Com nossa oferta, o cliente poderá comprar um celular e usar a internet todos os dias gastando menos do que isso. Entendemos que, para tanto, precisaríamos passar por duas barreiras: preços dos aparelhos e preços do serviço. A TIM trabalhou nestas duas frentes e chegamos aos planos mais econômicos do mercado para navegar na web pelo celular pré-pago e de valores mais baixos do que o gasto médio nas lan houses. Aliado ao serviço, por exemplo, oferecemos aparelhos com boa conexão à Internet e navegabilidade a partir de 12 vezes de R$ 30, o que facilita a aquisição pelos diferentes perfis de assinantes da nossa base”, diz Rogerio Takayanagi, diretor de Marketing da TIM.

Para facilitar, a TIM desenvolveu um novo portal móvel, pelo qual terá acesso rápido aos principais sites e ainda será possível baixar aplicativos desenvolvidos para proporcionar uma boa experiência para o uso da Internet. É o caso do aplicativo Windows Live Messenger, serviço de mensagens instantâneas mais acessado no Brasil, com o qual o cliente usuário do serviço pode ficar conectado à sua rede de contatos durante todo o dia. A TIM ainda criou o Navegador TIM, browser de internet desenvolvido em parceria com a Opera, que oferece a visualização otimizada das páginas e uma navegação mais rápida e fácil. Outra solução é o aplicativo E-mails para aparelhos mais simples. Com a ferramenta, o usuário pode configurar até cinco contas que o permite ler, enviar, encaminhar, apagar ou salvar as mensagens. Os três aplicativos podem ser baixados gratuitamente pelo portal móvel da TIM ou acessando m.tim.com.br, diretamente do celular, e a utilização deles não apresenta custos extras aos assinantes. Além disso, o portal traz acesso rápido aos sites móveis das principais redes sociais, como Orkut, Facebook e Twitter.

O Infinity Web permitirá ao cliente acessar qualquer site da internet, como portais de notícias e bancos, e também navegar pelas lojas TIM Music Store e TIM Games para adquirir músicas e jogos de interesse, entre outros conteúdos disponíveis.

Outras ofertas de dados

Além da novidade para os clientes de planos pré-pagos, a TIM oferece pacote de dados ilimitado para celular aos assinantes de planos pós-pagos, o Liberty Web. São R$ 29,90 por mês para navegação sem limites pelo celular. Para este segmento, a operadora tem uma promoção especial: aqueles que adquirirem um dos mais de 50 aparelhos elegíveis na oferta terão o serviço gratuito por seis meses.

Já para os assinantes que necessitam de conexão por meio de computador, a TIM oferece o plano TIM Web Pós com quatro opções de pacotes mensais, com valores promocionais: 20 horas (R$ 32,90), 60 horas (R$ 49,90), 90 horas (R$ 69,90) e 120 horas (R$ 99,90). Na oferta de lançamento, os clientes navegam gratuitamente entre 0h e 8h, sem descontar o tempo da franquia contratada. O minimodem pode ser parcelado em até 12 vezes sem juros no cartão de crédito por conta a oferta TIM Chip Avulso. Se preferir, há também a opção de contratar o TIM Web Pré, a internet móvel pré-paga da TIM via modem. São três opções de pacote: Dia (R$ 10), Semana (R$ 35) e Mês (R$ 100).